您所在的位置: 威尼斯人_社会民生

关注“星星的孩子”!特别的爱给特别的他们

2021-07-22 08:23:53    来源:威尼斯人官网_大庆日报    编辑:石 晶

原标题:上天对他们按下了静音键,隋秋替他们重新打开了; 他们是星星的孩子,隋秋努力让他们重新回到地上; 他们的眼睛看不见,隋秋用声音在他们心中播撒阳光——

    特别的爱给特别的他们

  采访隋秋已经一个月有余,写写停停,始终无法成稿。

  隋秋是一个很难用语言去描绘的人,或者换种诚实的说法,我言辞匮乏,无法将所见到的隋秋呈现给大家。

  在隋秋的简历上,清楚地写着:隋秋,女,1982年生人,中共党员,大学本科学历,2004年起在市特殊教育学校任教至今,现任市特殊教育学校副校长,中小学高级教师,市骨干教师和兼职教研员。先后获得“全国优秀教师”、“全国特教园丁奖”、“龙江好人榜”、“黑龙江省四有好老师”、“黑龙江省中小学师德先进个人”、“大庆市最美教师”、“大庆市创业奉献好人”等荣誉称号,曾代表黑龙江省教育系统在人民大会堂参加了“庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”,受到习近平总书记的接见。

  如果把隋秋的这些荣誉,分摊在她这17年的工作经历中,再结合我所见到的那个人,那么对她最准确的评价应该是闲不住和停不下来!

  采访中,她的事情不断:

  “隋副校长,这些水果咋办?”

  “和家长确认一下,给不过敏的孩子吃吧!”

  “隋副校长,这些捐赠来的杯子咋整?”

  “给出勤的孩子们发下去吧!”

  “隋副校长,我的孩子只是大脑反应有些慢,左手不太灵活,家附近的小学不肯收他,可咋办好?呜呜呜……”

  “你给我留个电话,我到教育局帮你问问。放心,无论如何,不会让你的孩子没学上!”

  ……

  采访结束时已过了午饭时间,隋秋和记者一起出门,说想回家去看一眼孩子,结果办公室外还有老师在等她,看来她吃饭和回家看孩子的事情还得往后放一放。

  传递“天籁之音”的使者

  听障的孩子通过训练,是可以说话的。从一个音阶到读课文,隋秋带着学生走出无声的世界

  2004年,隋秋从哈尔滨师范大学毕业,到特教学校担任教师,负责聋哑班的教学工作。

  “听力障碍的儿童未必不能发声,只要经过训练,孩子们还是有机会学会说话的。”隋秋告诉记者。

  课堂上,隋秋拿着一个苹果,站在孩子面前,弯下腰,说,苹果。

  孩子听不见,她就把孩子的手放在自己的鼻子和喉咙上,感受鼻腔和声带的震动。把孩子的手放在自己的嘴前面,感受气流的强弱。

  “íng-uǒ。”孩子艰难地发出了声音。

  汉语拼音只分声母和韵母,隋秋就借鉴英语的发音方式,让孩子感受p和g的爆破音发声方式。

  一遍遍的口型矫正,一次次的感知鼻腔共鸣,每节课每个字的读音都要教上几十遍、上百遍,腰酸背痛、嗓子沙哑、鼻翼红肿……

  2013年,央视制作的一条公益广告《无声的世界》,里面有一句话——“上天对他按下了静音键,但他依然能发出最美的声音”。

  广告只有90秒,隋秋在这个岗位上一干就是9年。

  从简单的音阶,到一个词,到一句话,到读课文,到正常表达,通过隋秋的努力,一个个聋儿开口说了话,虽然声音和语调有些怪异,甚至有些滑稽、刺耳,但对隋秋和孩子家长来说,那无疑就是真正的天籁之音。

  通过隋秋的努力,孩子们学会了说话,学会了技能。有5名毕业生,能够独立生存,完全融入了社会。

  隋秋也患上了职业病,每每与人说话的时候,都会同步使用手语,朋友们经常对她说:“我们能听得见,你不用比划。”这个毛病到现在,隋秋偶尔也会“犯”。

  在带好聋哑儿童的同时,“十二五”期间,隋秋还参与了教科研全国重点课题研究工作,为国家总课题组提供了特殊教育相关研究实践参考经验,其研究成果荣获“十二五教科研全国科研成果一等奖”,并为学校取得了“十三五全国重点课题实验单位”的标牌。隋秋通过考察学习,制定了自闭症学生招收和教育管理方案,并为学校招收了第一批自闭症学生,使大庆市特殊教育学校成为我省唯一一所集听障、视障、智障、自闭症教学为一体的全方面综合型特殊教育学校。

  带“星星的孩子”走出孤独

  隋秋根据自己制定的招收和教育管理方案,努力让自闭症患儿融入社会,不再孤单

  2013年,隋秋开始带自闭症和智力障碍的孩子。起初,她放不下那些聋哑儿童,毕竟那是她带了9年的学生,感情非常深厚。可是,另一边是亟待教学的自闭症孩子,她和校长提了一个要求:教自闭症孩子的老师,我要自己挑选,“有些自闭症的孩子几乎没有沟通能力,想要教育他们,须有超常的耐心和爱心。比如孩子不听话,老师大喊大叫可能会偶尔成功一两次,但之后孩子就会抗拒各种要求,所有教学工作就会前功尽弃。”

  你可能无法想象,还有不会喝水的孩子,可这在隋秋班的学生中再平常不过。隋秋就拿着杯子,一遍一遍地教孩子吞咽的动作,直到孩子学会为止。穿衣服、系扣子、穿裤子、提裤子、吃饭、刷牙、大小便……每一样动作,都是数十遍数百遍地重复。七年来,隋秋没有完成过一次完整的课堂教学,永远都有毫无征兆的突发情况,一个个无畏的孩子不辨对错,瞪着无辜或者愤怒的眼睛看着她,隋秋永远都是微笑着温柔地安抚他们,从来不发火,也不惩罚或者呵斥他们。甚至在公开课的录制现场,她也坚持把自己的所有孩子全部带上,“都是我的孩子,一个也不能落下!”

  一学期下来,孩子们能读二十个字、三十个字,或者学会了简单的舞蹈动作,隋秋的脸上洋溢着满足的笑容,家长的眼里噙满了激动的泪花。

  2016年,隋秋带领智障学生们开启了社会实践周活动,教会了学生过马路、乘坐公交车、点餐用餐、看电影、去超市购物等。正常孩子一两次就能学会的事情,这些孩子却学了三年。三年来的社会实践活动,很多孩子已经掌握了基本的生活能力,有的还学会了电话订餐,孩子们得到锻炼和提高,创造出一个又一个奇迹。2018年的智障毕业生中,有3名学生成功就业,得到了社会的关注和认可。7年多下来,入学时言语不清的学生如今能完整回答问题,走路需要搀扶的学生如今能独立行走和做操,手指不能张开的学生如今能握笔写字。隋秋,又创造出了奇迹。

  “特殊”的普通人

  隋秋只是一个普通的人,“特殊”之于她,是一个工作上的标签

  十七年的特殊教师,让隋秋成为学生眼中“特殊”的一个,她是妈妈、保姆、老师、朋友、玩伴……智力欠缺的孩子不知道该如何表达对她的喜爱,看见她就会抱住她;略懂事的孩子,见到她就会一遍一遍地重复:“老师,你瘦了!”采访的当天,一个小男孩在走廊遇到她,热情地邀请她参加他的生日聚会,隋秋因为要外出学习拒绝了他。小男孩的失望之情溢于言表,于是隋秋安慰他说,要给他准备生日礼物。孩子仍然一次又一次地邀请隋秋。

  谈及个人生活,隋秋带着歉意,因为她总是以忙为理由压缩自己的时间。

  隋秋的孩子就在隔壁学校上学,她却很少有时间去和老师了解孩子的情况。往往孩子在学校有事,她和班主任的沟通方式就是打电话,“孩子的老师理解我,他们都知道我忙。我总说要过去看看,他们就说,没事,我们知道你忙,咱们打电话说就行。”

  隋秋喜欢各种球类运动,但她现在只能时断时续地跑步来保持运动习惯,“实在是拿不出整块时间打球,只能偶尔跑跑步。运动使我快乐。”

  隋秋没有时间带自己的孩子去看电影、逛超市、吃自助餐,因为她得把这些时间花在学生身上,那些孩子更需要她的呵护。“我始终感到力不从心,因为我个人的力量是微不足道的,如果全社会都来关注这些特殊的孩子,那么孩子们的进步会更大、更快!”

  隋秋经常说:如果再次选择,我还会做特教工作吧,因为这些孩子需要我!这就是一名普通特教人无怨无悔的选择!

  威尼斯人官网_大庆日报记者 马玉龙/文 李后冬/摄

扫一扫,手机打开浏览

关键词:星星的孩子
版权和免责声明:
1.大庆网拥有威尼斯人官网_大庆日报社所属媒体网上发布版权,任何单位及个人不得转载、摘编或以其它方式使用上述作品。已经授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:大庆网”。 2.凡本网注明“来源:XXX(非大庆网版权所有)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的“稿件来源”,并自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:大庆网”,大庆网将依法追究责任。
本文链接: